Koji su izvori unosa za učenike jezika?
Koji su izvori unosa za učenike jezika?

Video: Koji su izvori unosa za učenike jezika?

Video: Koji su izvori unosa za učenike jezika?
Video: СЛАВЯНСКИЕ ЯЗЫКИ: Что это такое? Сколько их существует? 2024, Maj
Anonim

Unos . Unos odnosi se na ekspoziciju učenicima moraju biti autentični jezik u upotrebi. Ovo može biti od raznih izvori , uključujući nastavnika, drugo učenicima i okolina oko učenicima . Unos može se uporediti sa unosom, tj unos zatim uzeti i internalizirati od strane učenik tako da se može primijeniti.

Isto tako, ljudi se pitaju, šta je jezični unos i izlaz?

Unos vs. The unos odnosi se na obradivo jezik učenici su izloženi dok slušaju ili čitaju (tj. receptivne vještine). The izlaz , s druge strane, je jezik proizvode, bilo u govoru ili pisanju (tj. produktivne vještine).

Osim gore navedenog, kako kreirate razumljive unose? Razumljive ulazne aktivnosti

  1. Koristite različite izvore unosa. Pobrinite se da vaši učenici savladaju jezik na svim nivoima – govorenje, slušanje, čitanje i pisanje.
  2. Pričaj priče.
  3. Vizualizuj.
  4. Pjevati pjesme.
  5. Igrati igre.
  6. Specijalizovano čitanje.
  7. Gledajte vijesti ili filmove.
  8. Ispravljanje grešaka.

Drugo, šta je unos u plan lekcije?

Unos uključuje vokabular, vještine i koncepte koje će nastavnik prenijeti učenicima, informacije koje učenici trebaju znati da bi bili uspješni. Važno je da učenici „vide“šta uče. Pomaže im kada nastavnik pokaže šta treba naučiti.

Šta je modifikovani unos?

183). The unos često primaju učenici drugog jezika (L2). modificirano kako bi ga učinili razumljivijim i samim tim poboljšali proces SLA. Unos razumijevanje je razmatrano u različitim vrstama jezičnih okruženja. Prvi tip se naziva kao modifikovani unos.

Preporučuje se: