Zašto trebamo proučavati socijalnu dimenziju obrazovanja?
Zašto trebamo proučavati socijalnu dimenziju obrazovanja?

Video: Zašto trebamo proučavati socijalnu dimenziju obrazovanja?

Video: Zašto trebamo proučavati socijalnu dimenziju obrazovanja?
Video: SEDAM ZNAKOVA DA STE UŠLI U PETU DIMENZIJU 2024, Novembar
Anonim

Određivanjem svrhe i zadataka obrazovanje mi počnite sa određenim vrijednostima koje su važne u današnje vrijeme, ali i za budućnost ljudskog društva. Budućnost dimenzija svrhe obrazovanje je veoma važno, iz tog razloga obrazovni akcija je usmerena ka budućnosti.

Štaviše, šta je socijalna dimenzija obrazovanja?

The socijalna dimenzija može se definisati kao sve prepreke za pristup, napredak i završetak u višim obrazovanje – s najvećim naglaskom na preprekama za pristup višim obrazovanje . Važno je napomenuti da je socijalna dimenzija je širok koncept, koji obuhvata nekoliko faktora.

Štaviše, koje su osnovne dimenzije obrazovanja? Fadelova četvorka dimenzije uključuju znanje, vještine, karakter i metakogniciju.

Samo tako, šta je cilj društvene dimenzije?

The socijalna dimenzija predviđenog Evropskog prostora visokog obrazovanja ciljevi na: jednake mogućnosti u visokom obrazovanju, u smislu pristupa, učešća i uspješnog završetka studija; uslovi studiranja i života; vođenje i savjetovanje; finansijsku podršku i učešće studenata u visokom obrazovanju

Šta je društvena dimenzija razvoja?

Tri suštinska socijalne dimenzije održivog razvoj - smanjenje siromaštva, društveni ulaganja, te sigurne i brižne zajednice - nisu novost društveni ciljevi. Nacije i zajednice dugo su nastojale da ostvare ove ciljeve. Prirodni/izgrađeni kapital uključuje prirodne resurse i fizičku imovinu u zajednicama.

Preporučuje se: