DA LI slovne ocjene motivišu učenike?
DA LI slovne ocjene motivišu učenike?

Video: DA LI slovne ocjene motivišu učenike?

Video: DA LI slovne ocjene motivišu učenike?
Video: Radulović: Uvođenje reda i očuvanje nacionalnih interesa su centar politike Suverenista 2024, Maj
Anonim

Slovne ocjene takođe imaju dokazane rezultate studenti i pomoći da motivisati kada tema nije dovoljna da zadrži njihovu pažnju. I pošto se većina koledža i univerziteta još uvijek oslanja na ocjenjivanje slovom izmjeriti student postignuće, to je sistem sa kojim bi bolje da se upoznaju prije nego što napuste školu.

Na ovaj način, da li ocjenjivanje pomaže učenicima da uče?

Nastavnici ne trebaju ocjene ili formulari za izvještavanje da dobro podučavaju. dalje, studenti ne trebaju naučiti (Frisbie i Waltman 1992). Ocjenjivanje omogućava nastavnicima da saopšte dostignuća studenti roditeljima i drugima, daju poticaje za naučiti , i pružiti informacije koje studenti mogu koristiti samoevaluaciju.

Pored navedenog, kako motivisati učenike da dobiju dobre ocjene? Kako pomoći djeci da dobiju bolje ocjene

  1. Imajte visoka ali realna očekivanja. Od naše djece uvijek trebamo imati visoka, ali realna očekivanja.
  2. Pružiti pomoć u domaćem zadatku. Stvaranje prostora za domaće zadatke i nuđenje pomoći je dobra stvar.
  3. Ohrabrenje nad pohvalom.
  4. Suzdržite se od nagrada ako je vaše dijete intrinzično motivirano.

Shodno tome, da li su ocjene djelotvorno sredstvo motivacije učenika?

U zakljucku, ocjene su od svih znači themost efektivno način motivirajuće a student toexcel. sumnjam: Ocjene su najmanje efektivno wayof motivirajuće a student . Ovo se može reći sa takvom sigurnošću zbog same prirode ocjene sebe.

Zašto učenici dobijaju slabe ocjene?

Razlozi studenti dobijaju jadan ocjene uključuju vanjske faktore, kao što je predmet je preteško, učitelj je teško razumjeti. Drugi razlozi se moraju uradi sa lošim stavovima, kao što nisu uradi domaći i zalupio na času.

Preporučuje se: