Sadržaj:

Zašto moje dijete postrojava svoje automobile?
Zašto moje dijete postrojava svoje automobile?

Video: Zašto moje dijete postrojava svoje automobile?

Video: Zašto moje dijete postrojava svoje automobile?
Video: Nepoželjno ponašanje: Da li treba ignorisati napade besa kod dece? 2024, Novembar
Anonim

Mnogi dvogodišnjaci to vole linija stvari gore.

Oni postrojiće automobile , plišane životinje, oblici iz sortera oblika ili knjige. The razlika između dvogodišnjaka koji se tipično razvija i onog koji bi mogao imati autizam je to the tipično-u razvoju dijete će ne linija stvari up the svaki put na isti način.

Jednostavno, zašto mališani ređaju svoje igračke?

" The želja da poredajte igračke ili ih rasporedite a određeni red je veoma čest aspekt dece na autističnog spektra i the ključ za ovu djecu je da biste što ranije pristupili intervenciji." Svakodnevne aktivnosti poput sortiranja igračke ili sortiranje veša mogu pretvori tu želju na poredati into a vježbe učenja.

Osim gore navedenog, šta znači kada vaše dijete sve poređa? Djeca sa autizmom/ASD često imaju ograničene vještine igre i mogu nedostatak mašte da se resursi koriste kao neurološki tipični djeca će istražite ih. Drugi dijete svibanj linija stvari gore jer oni su sortiranje u boju/vrstu/veličinu i svjesno donošenje odluke poredati kao dio a igra (ili samo za zabavu).

Slično, možete pitati, da li je normalno da dijete od 3 godine poređa igračke?

Tvoje dijete Linije Stvari Gore . Djeca sa autizmom to često vole poredati , slagati ili organizirati objekte i igračke . Ali želja za redom nije sama po sebi znak autizma. Ako vaše dijete linije stvari gore ali i igra tipično, šanse su da jednostavno voli osjećaj stvaranja reda iz haosa.

Koji su znakovi autizma kod malog djeteta?

Osoba sa ASD-om može:

  • Ne odgovarati na njihovo ime (djete može izgledati gluvo)
  • Nemojte pokazivati na predmete ili stvari od interesa, niti pokazivati interesovanje.
  • Ne igrajte igre "pretvaranja".
  • Izbjegavajte kontakt očima.
  • Želim biti sam.
  • Imaju poteškoća s razumijevanjem ili pokazivanjem razumijevanja ili osjećaja drugih ljudi ili vlastitih.

Preporučuje se: