Sadržaj:

Kako dajete povratnu informaciju nakon zapažanja?
Kako dajete povratnu informaciju nakon zapažanja?

Video: Kako dajete povratnu informaciju nakon zapažanja?

Video: Kako dajete povratnu informaciju nakon zapažanja?
Video: Како се пише: "на памет" или "напамет"? 2024, Novembar
Anonim

6 savjeta za davanje efikasnije povratne informacije zapažanja

  1. Snimite svoju lekciju. Bilo da ste posmatrano ili posmatranje neko drugi, video može biti objektivno sredstvo za vas oboje, što vam omogućava dvosmjernu diskusiju, a ne samo a povratne informacije sjednici.
  2. Koristite istraživačko ispitivanje.
  3. Make povratne informacije konstruktivno.
  4. Vratite se na prethodne postavljene ciljeve.
  5. Budi strpljiv.
  6. Uradi to ponovo!

Jednostavno, šta je povratna informacija zapažanja?

Opservacija / Povratne informacije Pristup. Opservacija / Povratne informacije je kolegijalni, profesionalni razvojni pristup koji ohrabruje praktičare da analiziraju, kritikuju, praktikuju, razmišljaju i revidiraju nastavnu praksu.

Također, kako napisati povratnu informaciju o lekciji? Stvaranje najboljeg načina razmišljanja za povratne informacije o lekciji

  1. Izazovni nastavnici. Ponekad posmatrači izbjegavaju izazivati nastavnike u njihovoj praksi.
  2. Teaching bias.
  3. Postavite vlastite ciljeve posmatranja.
  4. Dajte sebi malo vremena.
  5. Razgovarajte o povratnim informacijama sa kolegom.
  6. Budi strpljiv.
  7. ne radi se o 'ti'

Samo tako, kako dati povratnu informaciju nastavniku nakon posmatranja?

Dajte učitelje visoka kvaliteta povratne informacije nakon svaki posmatranje . Upomoć nastavnici razmišljaju o uticaju njihove nastavne prakse na rezultate učenika. Tokom povratne informacije sastanci, dati učitelje specifične i djelotvorne povratne informacije . Obezbediti nastavnike podrška za implementaciju akcionih koraka dostavljenih tokom povratne informacije sastancima.

Kako dobro obavljate posmatranje lekcije?

Savjeti za posmatranje u učionici

  1. Razmislite šta posmatrač traži.
  2. Razmislite o lekciji kao o delu niza.
  3. Knjige su važne.
  4. Zapamtite nastavničke standarde.
  5. Planirajte - i imajte rezervu.
  6. Budite svoji, budite entuzijastični i držite se svog uobičajenog stila podučavanja.
  7. Budite vrlo jasni u vezi sa ciljevima lekcije.
  8. Konačno, uđite u način razmišljanja.

Preporučuje se: